Das youpaN auf der Utopiekonferenz
27. August 2018Reden ist gut, umsetzen ist besser!
11. September 2018Die youcoN geht in die zweite Runde! Wieder werden sich 150 engagierte, junge Menschen aus ganz Deutschland für vier Tage treffen. Damit sie sich am 5. Oktober voll auf Diskussionen und Workshops konzentrieren können, suchen wir Trainer*innen, die die Teilnehmenden auf der Konferenz für einen Tag in Zukunftswerkstaätten als Prozessbegleiter*innen unterstützen.
Vielleicht hast Du ja Lust und Zeit mitzumachen?
Die Aufgaben
- Prozessbegleitung eines eintägigen Workshops am 5. Oktober 2018 von 10:00 bis 18:00 Uhr (Netto-Workshopzeiten: 11:00 bis 13:00 Uhr und 16:00 bis 18:00 Uhr)
- Vorbereitung, Durchführung und Sicherstellung der Ergebnisse
- Erstellung eines Moderationsplans nach Absprache mit der youboX
- Durchführung der Prozessbegleitung in einem der folgenden Bildungsbereiche: Frühkindliche Bildung, Schulische Bildung, Hochschule, Berufliche Bildung, Außerschulische /Non-Formale Bildung
- Unterstützung der Teilnehmenden mit Informationen zu einem der oben genannten Bildungsbereichen
Dein Profil
- Du bist in einem hohen Maße selbständig und flexibel in deiner Arbeitsweise
- Du weist sehr gute Erfahrung in der Prozessmoderation von (Jugend)-Gruppen vor
- Du besitzt Erfahrung in min. einem der folgenden Themengebiete: Jugendbeteiligung, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Bildungslandschaften gestalten
- Sie verfügen über eine große methodische Vielfalt in der Moderation von Gruppen.
- Arbeiten mit dokumentationssicheren Visualisierungen ist für Dich selbstverständlich.
Die Tätigkeit wird mit 500 Euro vergütet (inkl. eventueller Umsatzsteuer). Aus dieser zeitlich begrenzten Honorartätigkeit besteht kein Arbeitsverhältnis. Reisekosten in Anlehnung an das Bundesreisekostengesetz werden von uns übernommen.
Wir freuen uns über Angebote mit Lebenslauf und kurzem Motivationsschreiben .
Hier findest Du die ganze Ausschreibung zum Nachlesen. Deine Bewerbungsunterlagen kannst Du uns bis zum 5. September 2018 an schicken.
